| 직업 대분류명 |
보건·의료직 |
| 직업 중분류명 |
간호사 |
| 직업 소분류명 |
보건교사 |
| 하는일 |
초등학교 및 중·고등학교에서 학생들의 건강에 관한 계획을 수립하고 학교의 보건활동을 수행한다. |
| 되는길 |
보건교사가 되기 위해서는 간호학사를 취득하고 각 시·도 교육청에서 실시하는 보건교사 임용시험에 합격해야 한다. 보건교사가 되기 위한 시험에 응시하기 위해서는 교육학과 간호학을 둘다 공부해야 한다. 자격요건으로는 첫째, 전문대 혹은 4년제 대학의 간호학과를 졸업하고 간호사 국가면허가 있어야 하며 둘째, 간호학과 재학 중에 교직을 이후 해야 하며 셋째, 한국사 능력 검정인증(3급)을 받아야 한다.
보건교사는 교육공무원으로 연금을 받을 수 있다. 또한 보건실이라는 독립된 공간에서 건강한 학생들을 대상으로 근무하기 때문에 스트레스가 적어 보건교사에 대한 선호도는 높은 편이다. |
| 관련전공명 |
간호학과 |
| 관련자격증명 |
간호사(국가전문), 보건교사 2급(국가전문) |
| 임금 |
조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 3400만원, 평균(50%) 4000만원, 상위(25%) 4662만원 |
| 직업만족도(%) |
77.9 |
| 일자리전망 |
증가(26%) 현상유지(36%) 감소(36%) |
| 일자리현황 |
보건교사 |
| 업무수행능력 |
사람 파악(94)/학습전략(92)/가르치기(88)/말하기(87)/서비스 지향(85) |
| 지식 |
의료(100)/생물(100)/상담(99)/교육 및 훈련(99)/심리(98) |
| 업무환경 |
질병 혹은 감염 위험 노출(100)/건강 및 안전에 대한 책임(100)/공문, 문서 주고받기(90)/다른 사람과의 접촉(89)/의사결정 권한(87) |
| 성격 |
타인에 대한 배려(92)/독립성(90)/신뢰성(84)/리더십(83)/적응성/융통성(78) |
| 흥미 |
사회형(Social)(99)/탐구형(Investigative)(76) |
| 직업가치관 |
고용안정(96)/인정(95)/이타(93)/타인에 대한 영향(93)/애국(91) |
| 업무활동 중요도 |
사람들을 배려, 돌봄(98)/사람들에게 조언, 상담(81)/사람들을 훈련, 교육(81)/사물, 서비스, 사람의 질 판단(76)/행정, 관리 업무(72) |
| 업무활동 수준 |
사람들을 배려, 돌봄(98)/사물, 서비스, 사람의 질 판단(83)/행정, 관리 업무(79)/사람들을 훈련, 교육(79)/의사 결정, 문제점 해결(76) |
| 관련직업명 |
간호사 |
