| 직업 대분류명 |
교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 |
| 직업 중분류명 |
군인 |
| 직업 소분류명 |
위관급 장교 |
| 하는일 |
육군장교는 지상방위, 해군장교는 해양수호, 공군장교는 영공수호를 위한 지휘관으로서 일반 병사를 지휘·통솔하거나 혹은 참모로서 지휘관 보좌 및 전술연구 등의 역할을 수행한다. |
| 되는길 |
육군장교가 되려면 대학과정에 준하는 교육을 이수하여야 하는데 가장 일반적인 방법은 육군사관학교를 입학하면 된다. 이외에 학군사관후보생(ROTC) 또는 학사사관후보생(학사장교)으로 선발되어 일정기간의 교육·훈련 후 장교로 임관하는 방법이 있다. 그리고 육군3사관학교에 입학하면 대학 3, 4학년 과정의 전문교육을 이수한 후에 장교로 임관한다. 여군의 경우 장교가 되기 위해서는 육군사관학교에 입학하거나 간호사관학교에서 일정기간 교육·훈련을 이수한 후 임관하면 된다. 이 외에도 4년제 일반대학을 졸업하고 소정의 훈련을 이수한 후 여군사관으로 임관되기도 한다. 해군장교가 되려면 대학과정에 준하는 교육을 이수하여야 하는 데 해군사관학교를 입학/졸업 후 임관하는 방법이 있다. 이외에 학군사관후보생(ROTC) 또는 학사사관후보생(학사장교)으로 선발되어 일정기간의 교육·훈련 후 장교로 임관하는 방법이 있다. 그리고 육군3사관학교(확인 필요함)에 입학하면 대학 3, 4학년 과정의 전문교육을 이수한 후에 장교로 임관할 수 있다. 또한 해군으로 복무 경험이 있는 부사관 출신이 지원하여 해군장교가 되는 방법이 있다. 여군의 경우 장교가 되기 위해서는 해공군사관학교에 입학하거나 간호사관학교에서 일정기간 교육·훈련을 이수한 후 임관하면 된다. 이 외에도 4년제 일반대학을 졸업하고 소정의 훈련을 이수한 후 여군사관으로 임관되기도 한다. 일반적으로 임관일 기준으로 만 20세 이상에서 만 27세 이하일 경우(군미필자)에 지원할 수 있다. 공군장교가 되려면 4년제 대학졸업 또는 동등학위 취득자로 공군사관학교에 입학하거나, 공군 학군단이 설치된 대학(항공대, 한서대, 교통대) 1~2학년 재학 시 학군사관후보생(ROTC)으로 지원할 수 있다(남·여 가능, 단 조종은 남학생만 가능). 또는 국·내외 4년제 대학졸업자로 학사사관후보생(학사장교)으로 선발되어 일정기간의 교육·훈련 후 장교로 임관하는 방법이 있다. 이외에도 공군 협약 지정대학학과(세종대·영남대)에 입학하면 조종 장학생으로 선발, 공군 협약 지정대학학과(아주대)에 입학하면 정보통신 장학생으로 선발, 국내 4년제 주간대학 1~4학년 재학생 중 전형 합격자는 조종 장학생으로 선발, 국내 4년제 주간대학 1~3학년 재학생 중 전형합격자는 예비 장교후보생 선발하는 방법이 있다. 단, 연령은 임관일 기준 만 18세 이상 27세 이하 대한민국 국적 소지자여야 하고 예비역의 경우 복무기간에 따라 최대 3년까지 연장이 가능하다. |
| 관련전공명 |
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| 관련자격증명 |
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| 임금 |
조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 3154만원, 평균(50%) 3600만원, 상위(25%) 4276만원 |
| 직업만족도(%) |
71.4 |
| 일자리전망 |
증가(3%) 현상유지(63%) 감소(33%) |
| 일자리현황 |
위관급 장교 |
| 업무수행능력 |
신체적 강인성(98)/인적자원 관리(98)/공간지각력(96)/유연성 및 균형(96)/반응시간과 속도(96) |
| 지식 |
교육 및 훈련(98)/지리(97)/안전과 보안(95)/인사(92)/상담(89) |
| 업무환경 |
건강 및 안전에 대한 책임(99)/갈등 상황(98)/연설, 발표, 회의하기(98)/결과에 대한 책임(98)/다른 사람들을 조율하거나 이끌기(96) |
| 성격 |
리더십(92)/자기통제(82)/책임과 진취성(79)/성취/노력(72)/꼼꼼함(64) |
| 흥미 |
관습형(Conventional)(87)/진취형(Enterprising)(65) |
| 직업가치관 |
애국(99)/이타(91)/인정(87)/타인에 대한 영향(74)/고용안정(61) |
| 업무활동 중요도 |
부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여(98)/사람들을 훈련, 교육(98)/협상, 갈등 해결(96)/상사, 동료, 부하직원과 소통(96)/사람들의 능력 개발, 지도(95) |
| 업무활동 수준 |
부하 직원들에게 업무 안내, 지시, 동기부여(99)/사람들을 훈련, 교육(98)/상사, 동료, 부하직원과 소통(98)/협상, 갈등 해결(97)/사람들의 능력 개발, 지도(97) |
| 관련직업명 |
부사관 |
