| 직업 대분류명 |
교육·법률·사회복지·경찰·소방직 및 군인 |
| 직업 중분류명 |
학교 교사 |
| 직업 소분류명 |
초등학교교사 |
| 하는일 |
초등학교에서 학생들에게 초등교육 과정을 가르치고, 바른 인성과 품행을 가지도록 지도를 한다 |
| 되는길 |
초등교사가 되려면 전국의 10개 교육대학교, 또는 한국교원대학교, 이화여자대학교 혹은 제주대학교의 초등교육과에 입학해야 한다. 이들 대학교에서는 교육현장을 이해하기 위한 이론, 교육행정, 생활지도에 대한 내용과 각 교과목을 효과적으로 가르치기 위한 교수법, 교재연구 등에 대해 교육한다. 특히 전 교과목을 가르쳐야 하는 초등학교교사의 특성상 음악, 미술, 체육을 비롯해 다양한 교과목에 대한 폭넓은 이론과 실기를 배우며, 초등학교로 교육실습을 나간다. |
| 관련전공명 |
초등교육학과 |
| 관련자격증명 |
초등학교 1, 2급 정교사(국가전문) |
| 임금 |
조사년도:2021년, 임금 하위(25%) 3471만원, 평균(50%) 4072만원, 상위(25%) 5180만원 |
| 직업만족도(%) |
81.6 |
| 일자리전망 |
증가(0%) 현상유지(40%) 감소(60%) |
| 일자리현황 |
초등학교교사 |
| 업무수행능력 |
가르치기(99)/학습전략(98)/말하기(93)/사람 파악(89)/모니터링(Monitoring)(89) |
| 지식 |
역사(100)/교육 및 훈련(100)/생물(100)/국어(100)/상담(99) |
| 업무환경 |
서서 근무(87)/자동화 정도(84)/균형을 유지하기(83)/공문, 문서 주고받기(80)/연설, 발표, 회의하기(79) |
| 성격 |
리더십(98)/스트레스 감내성(98)/인내(97)/자기통제(97)/정직성(96) |
| 흥미 |
관습형(Conventional)(98)/사회형(Social)(92) |
| 직업가치관 |
고용안정(99)/이타(98)/타인에 대한 영향(97)/자율(94)/심신의 안녕(93) |
| 업무활동 중요도 |
사람들을 훈련, 교육(100)/사람들을 배려, 돌봄(97)/사람들의 능력 개발, 지도(96)/사람들에게 영향력 행사(85)/사람들에게 조언, 상담(83) |
| 업무활동 수준 |
사람들을 훈련, 교육(99)/사람들을 배려, 돌봄(96)/사람들의 능력 개발, 지도(90)/사람들에게 영향력 행사(82)/사람들에게 조언, 상담(75) |
| 관련직업명 |
중·고등학교교사, 특수교육교사, 보조교사 |
